Evaluación funcional
Aplicación de pruebas destinadas a analizar la funcionalidad y diferentes capacidades de las personas mayores participantes.
Proyecto finalizado
Tesis de pregrado desarrollada por estudiantes de Pedagogía en Educación Física de la Universidad de Los Lagos. La investigación utilizó evaluaciones cognitivas, funcionales y de composición corporal para estudiar distintos aspectos asociados al envejecimiento saludable.
El estudio combinó instrumentos de evaluación funcional, cognitiva y corporal para obtener información integral de las personas mayores participantes.
Los instrumentos de recolección de datos incluyeron la batería del Centro Interuniversitario de Envejecimiento Saludable (CIES), diseñada para la evaluación integral de personas mayores.
Esta batería contempla diferentes pruebas relacionadas con la función cognitiva y la capacidad funcional. Además, se incorporó la evaluación de la composición corporal mediante densitometría corporal iDXA.
La combinación de estos instrumentos permitió obtener información objetiva sobre diferentes dimensiones relacionadas con la salud y el envejecimiento.
El proyecto integró formación académica, evaluación científica y divulgación de resultados.
Aplicación de pruebas destinadas a analizar la funcionalidad y diferentes capacidades de las personas mayores participantes.
Utilización de densitometría corporal iDXA para obtener mediciones objetivas de la composición corporal.
Desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física mediante una tesis de pregrado.
Los hallazgos del estudio fueron compartidos en una instancia académica organizada por el Semillero de Investigación.
Los resultados de la investigación fueron presentados en el 1.er Congreso de Estudiantes ULagos.
En esta instancia, las estudiantes de Pedagogía en Educación Física expusieron el trabajo académico desarrollado durante su proceso de tesis.
La presentación permitió difundir los resultados y fortalecer la participación estudiantil en actividades de investigación científica.
La tesis fue desarrollada por estudiantes de pregrado, bajo supervisión académica y con apoyo de una ayudante de investigación.
Estudiante de Pedagogía en Educación Física y autora de la tesis de pregrado.
Estudiante de Pedagogía en Educación Física y autora de la tesis de pregrado.
Académica responsable de la supervisión del trabajo de investigación.
Académica responsable de la supervisión del trabajo de investigación.
Ayudante de investigación y colaboradora durante el desarrollo del proyecto.
Iniciativa institucional en la que se enmarcó el desarrollo de la investigación.
Investigación desarrollada en la Universidad de Los Lagos y enmarcada en la iniciativa InES Género Fondequip.
CAMPUS Y SEDES
Campus Osorno
Avda. Fuchslocher 1305, Osorno.
Campus Puerto Montt
Camino a Chinquihue km.6, Puerto Montt.
Sede Chiloé
Ubaldo Mansilla Barrientos 131, Castro.
Sede Santiago
República 517, Santiago.